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不再是传言！

今年9月中小学语文教材要换新版本了！

统一使用“部编本”语文教材

（ps：‘部编本’即由教育部直接组织编写的教材）

从起始年级开始使用

（ps：起始年级即今年9月份开学后，升入小学一年级、初中一年级的学生，其他年级的依然使用老版语文教材）

你所关心的“新教材”变化都在这！

赶紧来看！

↓↓↓

传统文化篇目增加  新修订语文教材“换血”近40%

新教材最大的变化就是双线编排：一是语文素养，二是人文主题。

人文主题即是课文中突出中国优秀传统文化主题，即在一个共同的主题下，将几篇课本串起来。

在传统文化篇目方面，小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%。平均每个年级20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%，比原来的人教版也有提高，平均每个年级40篇左右。

新版教材古诗文体裁更加多样，从《诗经》到清代的诗文，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。同时，革命传统教育篇目也占有较大的比重。小学选了40篇，初中29篇。

不少家长担心

我的孩子该如何面对新版教材呢？

是不是要去报个班培训一下？

对此

南昌师范附属实验小学副校长郭爱香

说道：

并不需要刻意为新教材做准备，对9月入学的一年孩子来说不必特意参加衔接班培训，只需要让他们在自然的、没有压力的情况下尽量多识一些字即可。

除了进行文学素养积累外，还要重视训练推理判断能力。今后语文还将提到一个高度，会更注重理解能力的把握，而语文阅读的这一切将反映在今后所有高考科目的答题当中，就像原来高考数学卷子可能所有的考题题面只有2000多字，以后的题面阅读量也许会有5000多字甚至更多，阅读量不够、语文水平欠佳，做题速度、理解水平等都会受到很大影响，会使得有的考生理解不了意图甚至连题都没时间做完，因此对学生而言，除了平时要加大阅读量，还要多重视训练推理判断能力。

新版语文教材不仅是对学生家长的挑战

也是对语文老师的考验

今后，语文教师不仅要兼顾课内还要兼顾课外

要像研读阅读理解课文那样来研读推荐名著

注意收集与名著有关的研究、赏析资料

形成自己对作品的独特认识和评价

（图片来源网络）

趁着9月还没到，

大家赶紧做功课吧！

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来源：信息日报

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